新学期必看!初中英语八大时态+50个必考句型,提分稳赢第一步!
为啥新学期这么重要?因为英语基础打牢了,整个学期都顺风顺水!核心就两点:八大时态和50个必考句型。八大时态是英语的“骨架”,比如一般现在时(I study every day)、过去时(I studied yesterday),这些考试必考,作文和阅读都靠它。
为啥新学期这么重要?因为英语基础打牢了,整个学期都顺风顺水!核心就两点:八大时态和50个必考句型。八大时态是英语的“骨架”,比如一般现在时(I study every day)、过去时(I studied yesterday),这些考试必考,作文和阅读都靠它。
你肯定见过这样的场景:晚上十一点,孩子眼皮打架还在背课文,家长陪着熬得心力交瘁。而隔壁家孩子,八点写完作业还能看会儿课外书,成绩稳居前列。是智商差距吗?真相往往藏在不起眼的时间安排里!
今天分享的是小学+初中综合语法时态练习,共20页,排版清晰、色彩鲜明!内容包含:一般现在时、现在进行时、现在完成时、一般过去时、一般将来时、过去进行时、一般现在时(be动词)、将来完成时、将来进行时、将来完成进行时及过去完成进行时。资源获取:关注➕点赞➕转发
英语时态这么多种,套用在论文中,很容易让人手忙脚乱,加上无法“一套行遍天下”,每个章节都有其该使用的时态,有时还会根据叙述的内容再细分具体的时态,这无疑增加了写作的难度,令人倍感焦虑。
案例:昨天在图书馆,我瞥见一个穿白衬衫的男生,但I never saw him before(我之前从未见过他),这种"过去某刻的初次遇见",就像选项A,单纯描述过去事实,不强调对现在的影响。这个选项的错误点:但题目中Mark开门看见女人是过去的动作(open
你是否曾在英语句子的时态迷宫里打转?当我们看到一道时态选择题时,总是拿不准主意,就像站在十字路口,每一个选项都像闪烁的信号灯,却不知该迈向哪条路,真的好迷茫。针对这种情况,我们有没有有效攻克英语时态的方法呢?别急!今天我们就以一道经典时态题为例,揭开英语时态的
法知识是在掌握一定量的单词和短语的基础上才能获得的。因此,单词的形态变化是语法学习的基础之基础,八种基本时态和含有不复杂的状语从句、定语从句及宾语从句的复合句是初中生学习的重点,句型是语法最基本的表现形式,牢记句型的表达方式。
在第一节中,文章讲述的是引言的结构和内容,在我们写引言的时候,通常会对过去或当前的研究做出归纳整理,并表明自己会对研究做出的贡献。在引言中,我们还需要指出研究中的特定问题,并表明与现有研究的不同。
单词 words 慧学 时态 introduction 2025-06-20 11:00 11
像before,formerly, previously这样的时间副词以及像in the past, in the past few years 这样的介词短语,并不是表示过去的某个时间点,而是从现在开始追溯到过去的某个时间点的一段时间,可以和完成时态连用。(
恋恋笔记本 时态 ve previously previou 2025-06-10 23:32 16
中文时态 “隐性化”:中文主要通过时间副词(如 “昨天”“正在”“将要”)或语气助词(如 “了”“过”“着”)表达时态,无需对动词进行形态变化(如 “吃”“吃了”“吃过”),这种 “意合” 的表达习惯让学生难以直观感知时态的 “形式变化”。英语时态 “显性化”
进行时态由"be动词+现在分词"构成(如am/is/are doing)。其中be动词是系动词,但现在分词(doing)属于谓语动词的延续形式,整体构成谓语部分,而非表语。因此,进行时态不属于主系表结构,而是主谓结构。
某英文网站在开展以“亲近大自然”为主题的征文活动,请你用英文写一篇短文投稿,谈谈你亲近大自然的一次经历,内容包括此次经历发生的时间、地点、活动内容及感受。
在英语学习的浩瀚海洋里,时态就像是一艘船的罗盘,指引着我们准确表达时间的方向。然而,时态的复杂性常常让许多学习者迷失其中,每当遇到时态相关的题目,那种纠结、困惑的心情,相信不少同学都深有体会——就像在黑暗的迷宫中寻找出口,急切地想要抓住那一丝正确的线索。今天,
先说说觉得学语法没必要的人咋想的。现在好多人都推崇 “沉浸式学习”,意思就是多听多说,像小孩学母语似的,在大量语言环境里泡着,语法自然而然就会了。想想咱们小时候,谁是先抱着语法书学,才会说中国话的?不都是天天听家里人唠嗑,慢慢就会说了嘛。而且,现实里不少英语大
主语是第三人称单数(he/she/it等)时,动词用第三人称单数形式(一般在动词后加 -s或 -es )。
高频错误本质是汉语思维干扰(如忽略主谓一致)和基础语法薄弱(如时态语态),需针对性强化训练。
解析:一般过去时的被动语态结构是“was/were + 过去分词”,主语“this bridge”是单数,所以用“was built” 。
以下是50道初中英语各类时态主动语态变被动语态的双语例句:一般现在时1. 主动语态:They clean the classroom every day.(他们每天打扫教室。)被动语态:The classroom is cleaned by them ever
美朱老师研究英语语言已有数年之久,今天就站在创造者视角来解密英语语法体系构建的底层逻辑。
定义:被动语态表示主语是动作的承受者。例如:The book is read by Mary.(书被玛丽读,书是“读”这个动作的承受者。)